Debido a los cambios de la información y de manera particular, todas las tecnologías de los estudiantes dentro de las diversas actividades aulicas y de manera particular el crecimiento de las redes sociales las cuales están siendo cada vez más utilizadas por los educadores de manera informal sin tener un beneficio propio. Por otro lado el entorno en donde hay un desarrollo radicalmente y que por sí sea un efecto motivador para los estudiantes ya que permite estar en comunicación y por lo tanto la educación no debe de escapar en obtener lo mejor de las herramientas en actividades pedagógicas centrada en los estudiantes.
También que los estudiantes están usando las redes sociales como estrategia de aprendizaje en cada uno de los diferentes procesos en las diferentes asignaturas de las diversas unidades académicas en el nivel superior. Los estudiantes han ido incorporando a su práctica educativa el uso de las redes sociales y relacionarla con los diversos estilos de aprendizaje, su determinación en el uso de las herramientas que les proporciona así como el manejo que hacen de estas mismas. La incorporación de las redes sociales en cada uno de los procesos formativos en los estudiantes han llevado a cabo añadir estilos de aprendizaje como los de comunicación, nuevos roles, formas de intervención, escenarios y una amplia serie de actividades dentro y fuera del entorno educativo.
Se puede decir que los jóvenes que están en contacto con la red social de manera constante, ya que se han vuelto parte de su vida cotidiana por lo que se refleja si se encuentran presentes o no en los procesos de formación académica de los jóvenes de nivel superior. La mayoría de los jóvenes usan constantemente el uso de las redes ya que hoy en día son parte importante en los procesos de comunicación siendo esta una característica que debe ser considerada dentro del proceso del aprendizaje académico, puesto que por este medio el alumno recibe información, misma que procesa para un aprendizaje significativo.
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